建設(shè)文化強(qiáng)國，需要激活傳統(tǒng)文化的當(dāng)代生命力，更需要青年一代以創(chuàng)新力量守護(hù)文明根脈。東華大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“錦繡重現(xiàn)”實(shí)踐團(tuán)師生15人發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，赴長三角各地用AI技術(shù)助力絲綢數(shù)字化復(fù)貌與智能化檢索，讓千年絲綢在數(shù)字時代煥發(fā)新生。
共探絲綢文化
找尋紋樣密碼
“讓古老絲綢煥發(fā)新生”。在圖書館，團(tuán)隊(duì)成員梳理出陵陽公樣、吐蕃蓮花紋等稀缺紋樣的文獻(xiàn)記載，補(bǔ)充歷史背景信息，修正數(shù)據(jù)庫中多處紋樣斷代誤差?！懊恳粭l文獻(xiàn)都是絲綢的‘記憶碎片’”，研究生冀同塵表示，這些文獻(xiàn)讓AI不止會“修復(fù)圖像”，還能讀懂紋樣背后的文化邏輯，為生成符合時代特征的紋樣提供了支撐。
實(shí)踐團(tuán)成員參觀上海紡織服飾博物館
在上海紡織服飾博物館與上海紡織博物館，團(tuán)隊(duì)細(xì)致記錄不同朝代紋樣的工藝特征。同時，團(tuán)隊(duì)通過觀察文物的破損樣本，為“級聯(lián)定位與人機(jī)協(xié)同”算法提供真實(shí)退化案例，讓技術(shù)研發(fā)更貼合文化保護(hù)的實(shí)際需求。
實(shí)踐團(tuán)成員與上海書畫出版社座談交流
“單憑人力無法完成無底圖的拼圖式修復(fù)，人工智能是破解困境的密鑰，但技術(shù)背后需要有‘文心’的青年守護(hù)文化本真?！痹谏虾嫵霭嫔纾偩庉嬏锼汕嘁钥俗螤柺弑诋嬓迯?fù)為例，為實(shí)踐團(tuán)上了一堂生動的文化強(qiáng)國課。實(shí)踐團(tuán)表示，文物數(shù)字化絕非冰冷的代碼堆砌，而是人文溫度與科技銳意的“共舞”。
經(jīng)過實(shí)踐調(diào)研和訪談，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)累計梳理絲綢文物圖片數(shù)據(jù)上千條、文獻(xiàn)記載上百篇，為“錦繡重現(xiàn)”系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫搭建奠定基礎(chǔ)。
技術(shù)賦能實(shí)踐
彰顯青年擔(dān)當(dāng)
實(shí)踐團(tuán)以技術(shù)攻關(guān)踐行青年擔(dān)當(dāng)，在館校企聯(lián)動中打磨文化保護(hù)的“數(shù)字利器”。在蘇州絲綢博物館，實(shí)踐團(tuán)圍繞人工修復(fù)效率低、紋樣傳播缺乏互動性等絲綢保護(hù)痛點(diǎn)，自主研發(fā)的人機(jī)協(xié)同破損定位技術(shù)可有效提升修復(fù)效率，智能化檢索功能支撐紋樣跨時空比對。
實(shí)踐團(tuán)在蘇州絲綢博物館開展紋樣調(diào)研
蘇州絲綢博物館的探訪以及館外“袞和TA朋友們”原創(chuàng)數(shù)字文化展給團(tuán)隊(duì)帶來啟發(fā)：通過數(shù)字投影將古代絲綢紋樣與現(xiàn)代設(shè)計動態(tài)融合，觀眾可觸摸屏幕查詢紋樣演變軌跡。實(shí)踐團(tuán)據(jù)此計劃增加“交互式時間軸”模塊，讓用戶直觀看到紋樣在朝代更迭中的風(fēng)格演變。
實(shí)踐團(tuán)調(diào)研普源精電科技股份有限公司
在普源精電科技股份有限公司，企業(yè)“鳳凰座”芯片組突破技術(shù)壁壘的歷程，讓團(tuán)隊(duì)體悟到“數(shù)據(jù)純凈性”對絲綢數(shù)據(jù)庫的重要性。實(shí)踐團(tuán)成員在企業(yè)認(rèn)真開展文化保護(hù)技術(shù)、供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)等內(nèi)容的調(diào)研學(xué)習(xí)。
經(jīng)過努力，實(shí)踐團(tuán)開發(fā)“錦繡重現(xiàn)”系統(tǒng)，集成圖像修復(fù)與紋樣檢索功能，為文化保護(hù)提供高效解決方案。
深耕科普傳播
青年接力傳承
實(shí)踐團(tuán)將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為科普資源，帶著“錦繡重現(xiàn)”系統(tǒng)走進(jìn)校園、社區(qū)、國際課堂。在東華附校，實(shí)踐團(tuán)為中小學(xué)生設(shè)計了一堂“AI文物修復(fù)師”體驗(yàn)課，孩子們化身“小小修復(fù)師”，修復(fù)虛擬宋代絲綢殘片，還通過系統(tǒng)比對紋樣，解開絲路文化密碼。
實(shí)踐團(tuán)上演“AI文物修復(fù)師”體驗(yàn)課
在廣富林街道薔薇社區(qū)，實(shí)踐團(tuán)面向社區(qū)老人開展科普活動。實(shí)踐團(tuán)成員一邊演示系統(tǒng)如何智能識別紋樣年代，一邊耐心傾聽老人們講述絲綢物件背后的故事。在互動環(huán)節(jié)，老人們也嘗試操作系統(tǒng)，感受AI讓“舊時光”清晰重現(xiàn)的神奇。
實(shí)踐團(tuán)為留學(xué)生開展主題講座
實(shí)踐團(tuán)還為校內(nèi)留學(xué)生帶來“AI賦能絲綢文化的數(shù)字化重生與全球?qū)υ挕敝黝}講座。留學(xué)生親手操作體驗(yàn)修復(fù)過程，幾秒鐘后圖案以清晰、完整、色彩飽滿的形態(tài)呈現(xiàn)在屏幕上，大家紛紛感嘆：“這不是簡單的圖像修復(fù)，而是文化記憶的復(fù)活?！?o:p>
未來，實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)以AI為“數(shù)字針線”，讓更多絲綢文物煥發(fā)新生。實(shí)踐團(tuán)表示，作為新時代青年，我們要用代碼編織文化強(qiáng)國的經(jīng)緯，讓中華文化在世界舞臺上永遠(yuǎn)鮮亮。
據(jù)悉，為積極貫徹落實(shí)貫通式實(shí)踐育人體系建設(shè)，信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院深挖長三角地區(qū)文化資源，聚焦專業(yè)特色，以絲綢數(shù)字化為選題，對接多地博物館、企業(yè)的實(shí)踐資源，打造文化強(qiáng)國“大課堂”：將文獻(xiàn)梳理與文物調(diào)研結(jié)合，夯實(shí)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)；將校企合作與技術(shù)應(yīng)用結(jié)合，提升專業(yè)技能與文化傳承意識；深化地校合作，以專業(yè)賦能絲綢文化保護(hù)，以實(shí)踐成果助力科普傳播，推進(jìn)實(shí)踐育人“共同體”建設(shè)。
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